英語教學新模式 躍上劇場說故事

• By 王寶善／綜合報導
• 2020-11-09
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百老匯劇目：The Pirate Legend海盜傳奇。

英語學習一直以來都是華人家長最關注的熱門話題之一，該如何為孩子選擇合適的學習模式，讓兒童能夠快樂又有效率地學習令人煞費苦心。激烈的競爭心態催生出越來越多的焦慮型父母，更出現了高度互相攀比的育兒競賽。

故事方舟戲劇英語教育為焦慮的家長們提供輕鬆學好英語的解方，以環繞「故事力」爲核心理念，打造「方舟金三角」：戲劇教育+語言思維+親子素養的創新教學模式，通過戲劇教育釋放孩子的天賦，培養孩子「帶得走」的多元能力。

故事方舟創辦人蕭兆宏表示，透過戲劇英語課程的設計，激發孩子多元智能的發展，藉由故事的呈現傳達品格教育，用音樂學習英語發音，採行STPR（Story Total Physical Response）肢體情境語言記憶法，融合角色扮演，探索、體驗、感受，喚醒戲劇角色，「唱演說讀」的四階段內化與表達，詮釋自我價值，從而提高語言技能，讓孩子在口語表達、性格養成、情感抒發、社交關係等方面得到全方位成長，培養孩子更自信地用英語表達自我。

故事方舟副總經理羅健育指出，用戲劇學英語，用英語演戲劇，獨創繪本六步驟教學法，結合音樂劇進行多媒體故事秀，通過故事時光機引導孩子複習故事情節，透過角色扮演深入理解故事內容，引導金手指點讀，深化孩子閱讀能力，搭配DIY紙偶卡，獨立演說故事，更讓小朋友有機會登上專業國際大劇院舞臺演出，是戲劇英語教育迷人之處，也頗受雙語幼兒園及幼少兒培訓機構的青睞。2020年下半年啓動「城市碼頭」計劃，期待讓更多華人兒童享有最專業有趣的戲劇英語教育啓蒙。

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